香港科技园公司

香港科技园公司非常高兴跟教育局商校合作计划于2014年夏季推出首届「科学汇精英青年大使计划」,参与反应热烈。通过参与一连串科技精英分享环节、科学主题工作坊及担任「科学探索行」实习导赏员,让中学生提升对创新科技的兴趣及对本地科研丰硕成果的认识,及扩阔他们对个人未来发展的视野。
科学汇精英青年大使计划

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在2014年7月份,我参加了由教育局和科技园合办的「科学汇精英」青年大使计划,这是商校合作计划内有关工作体验的活动。计划分为两部份:科学主题活动日、「科学探索行」大使工作实习。 于科学主题活动日,我透过不同科学实验环节,例如:以香蕉和洗洁精找出植物的DNA、制作木制飞机等,获得课本以外的科学知识,明白现代创新科技如何改善生活。同时,「创业培育计划」成员的分享亦令我获益良多,得悉现时科技界的就业信息。 在两日的「科学探索行」大使工作实习内,我跟随一位「科学探索行」导赏员学习,了解他的日常工作,并加以实践,好像向旅客介绍科学园展区展品、带领旅客游览不同园区等。这让我熟悉导赏员的工作,和对我日后寻找工作的路向有更清晰的指引。

工作体验

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在三天的工作体验活动,我们参加了不同的工作坊和探访,令我更了解香港科技与创新行业的发展。令我印象最深刻的是将军澳工业村的探访,那里的datahub令我十分感兴趣,有意在数据分析行业探索。工作体验使我认识到不同的实习生,增强了我的说话能力和沟通技巧,此次活动令我获益良多。

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在这次的商校合作计划--工作体验计划中,我到访了位于科学园的香港科技园有限公司进行工作体验。而我在这两天的主要工作,是协助举办乐高机械人工作坊和协助带领导赏团在今次的活动中,我对工程与科技相关的知识有所进益,提高了我对有关学科的兴趣,并且有助我确立将来的目标。同时我亦能够在活动中掌握到日后在社会上工作时所需的工作态度和技巧,有助我的人生发展。

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科创企业在香港是一个较新颖的行业,我觉得这行业较传统的行业特别。透过今次的工作体验,我真正了解并体验在科创企业内的工作,当中包括教导学生制作机器人。另外,我发现原来在科学园工作的人,不只是进行科学研究,还有其他的工作,例如导赏团和带领生涯规划工作坊等,这些工作并不需要专业的科研知识,反而比较着重人际沟通技巧及演讲能力,这次工作体验令我对科创企业有了更深的了解。

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本次活动令我大概了解了设计与创新科技教育行业的日常工作流程,以及待人接物的技巧。在活动过程中,透过乐高工作坊教育初中学生更为令人难忘。因为我能从中得知现今中学生的教育水平之高,以及教导后辈的方法,使用适当的手法来鼓励儿童学习。我相信是次活动扩阔了我的眼界,深远地影响我对未来工作方面的规划。总括而言,这次活动令我获益良多。

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在本次工作体验暨学生大使计划之中我认识到科学园的运作方法,明白到科学园致力提供不同的设施和实验室给不同的初创企业使用,更有生动的法证科学工作坊让我们可以亲身体验到法证人员如何以科学的方式取证,发现到科学园原来最多的科技就是生物科技。

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经过这次活动,让我了解到工作所需的技能,例如沟通能力和英语能力。在这次活动中,最深刻的情况是其中一位职员讲解了不同的升学出路和他的自身经历,因此对升学的前途更清晰。

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十分荣幸能参加这次工作体验,这两日尝试从旁协助工作坊、了解编写程序,及带领参观科学园,过程十分有趣,是从未有接触过的。最难忘是能够听见负责人分享,十分难得。希望将来可以在此工作。

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两天在科学园的工作体验令我获益良多,每一天的得着都不一样。第一天,我们学习以积木和电动零件制作电动陀螺,经多番研究后,我们终于试验成功,我和同学都感到十分满足。第二天,我们帮忙指导其他到科学园制作电动陀螺的学生,在指导他们制作电动陀螺的时候,我发掘到更多制作的方法,我又发现原来香港的学生是很有创意的。再者,与不同年龄层的学生相处和指导他们是需要灵活变通的沟通方式,例如说话要有调理和清楚,有时要带点幽默感,才能吸引学生的注意,聆听我的说话。这次工作体验不但让我接触电动陀螺的制作,还让我学习到带领导赏团的沟通技巧,感谢科学园的导师和工作人员悉心的教导和照顾,我希望日后能参与更多此类型的工作体验。

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这次工作体验暨学生大使计划,让我更了解到科技行业不只是需要相关知识、人才、数据等资源,还需要一些市场营销人才。在三天的旅程里,除了到科学园参观外,还去了大埔和将军澳的科学产业参观,当中有室内种植场、货仓内负责运货的机器人等,让我对了解现时科技投入不同行业有所认识,对我未来选择工作选择可作参考作用。印象较深的是法证科学的工作坊,我们需透过显微镜观察衣服的残留纤维,以判断该纤维为动物或人类毛发,判别该衣服的主人接触过的人或物,亦因此对香港的鉴证工作增加了解,拓阔我对不同行业的认知。

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经过这次活动之后,更了解到真正的工作环境是如何。在这次活动中学到了在工作时应有的态度,例如上班要守时和对人有礼。这次活动中最印象深刻的经历是,要负责教导一些不同国籍的小学生如何可以利用积木砌出一个天秤和陀螺,这件事令我明白到在学校学到的沟通技巧可以在这里运用,面对不同国籍的人时,可以流畅地和他们沟通。另外更了解到在此实际的工作情况,原来他们的准备工作是很多。这更了解这个行业的运作。

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我参加了香港科技园为期三日工作体验暨学生大使计划,令我获益匪浅。在这三日里,我了解到科技园在不同领域范畴内有不同的作用,例如:他们会为一些初创公司提供合适的工作环境,如无尘室,降低他们所需的启动资金,帮助他们实践项目及开拓更多商机。而且科技园内还有很多项目正在研发,例如人工智能,生物科技,机器人学等,都使我很感兴趣,令我不禁想深入了解,甚至想从事人工智能方面的工作。我印象最深刻的活动就是法证科学工作坊。在活动过程中,我们需要透过显微镜去对衣服进行取证,我了解到不同动物的毛发,不同的对象,例如尼龙,人造纤维,在显微镜下都有不同的构造,甚至是血迹喷溅在不同的温度下都有不同的形状。可能是与我修读化学科有关,在整个活动过程中我都十分投入,并且仔细观察每样对象在显微镜低下的样貌,亦令我对这个世界增添了一些好奇及探究的心。

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