世界自然基金會香港分會
世界自然基金會香港教育總監黃碧茵
要實踐可持續發展的未來，世界自然基金會香港分會認為最有效方法是把可持續發展教育（ESD）滲透在幼兒學習以至高等教育課程中。本會致力推展多元化的教育項目，每年有超過60,000名學生參加我們的中心和外展教育項目，以增加學生對自然環境及生態足印的認識和關注，並了解其與社會及經濟發展的關係。
自1980年代起，本會一直與教育局合作，為香港學生和教師提供多元化的可持續發展教育項目。在最近的一年裏，我們很高興能參與教育局商校合作計劃（BSPP），為學生提供更廣泛的學習活動。此次合作創造了更多的機會，讓學生獲得實用的生活技能和實際生活經驗，以面對未來的挑戰。本會會尋求更多合作機會，並與不同教育機構建立夥伴合作關係，以鼓勵更多學生實踐可持續生活模式，以保護珍貴的自然資源。
工作體驗
王肇枝中學張綽嵐
本人於復活節假期間，到世界自然基金會的米埔自然保護區作工作體驗。當日，由世界自然基金會職員的安排下，與基金會的職員一起帶領一班高中學生到米埔參觀及進行生物科的戶外考察。本人亦是選修了生物科，對於當日的參觀及考察我亦感到相當有趣以及實用，學習到米埔自然保護區的生態以及環境狀況，亦了解到近年因鄰近地區深圳有空氣污染的問題，使米埔的紅樹林及水質受到影響。所以，經過本次的工作體驗，令我認為香港政府及深圳當局應多關注米埔的自然生態，及時修正因社會發展而造成的污染及環境破壞問題。
王肇枝中學林泳莉
在是次商校合作計劃中，我學習到如何管理團隊秩序。在米埔自然保護區如此龐大的環境下，要使參觀者集中留心聆聽解說，實在不是一件容易的事。講者除了要詳細講解遊覽的內容外，還要作出適當的停頓，照顧因四處拍攝動植物而落後的參觀者。另外，參觀行程緊湊，我學會作為帶領者要有所變通，在適當的時間調節或刪減行程。最後，我十分感謝此計劃給予機會我參與，使我獲益良好。
