東華三院

保良局百周年李兆忠紀念中學歐俊君

在活動中，一開始只有中學文憑的我，學歷比其他朋友低，心中自然感到失望。後來在工作中，我發現我的機會不比其他人少，而在進修後，老闆更給我更高的薪金，肯定了我的努力，令我知道，成功的人不是要贏在起跑線，而日後的努力才是關鍵。

保良局百周年李兆忠紀念中學伍敏瑛

在這日營中，大家都找到了不同工作，而我就應徵了顧客服務員。起初只是「玩玩下」的心態，而面試竟是以英文舉行，令我也認真起來。後來我為了升職而去進修，但進修後，我想申請的主任位置卻被其他人「搶」了！雖然現實的確殘酷，但要多謝老闆讓我體會到很多事都可能會事與願違，所以不要抱太大期望，盡力就好了。

中華基金中學曾昊洋

參加了是次單車生態計劃，增進了我不少知識。計劃的4次活動我都有參與，每一次的活動都讓我獲益良多。 首先在第一次活動，所有參與者聚首一堂，在理工大學上了理論課，也是爲了第2，3天的實習鋪路。計劃負責人Alex詳細的向我們講解了biciline社企的運營模式，教會我們一些導賞技巧，維修單車的方法，以及在smartbike做實習的一些須知。 第二次活動是到西九龍文化中心的smartbike做實習生，在那裏充分的運用了我在理論課學到的東西，我首先跟著“費sir”維修單車，到下午時分顧客開始來時就做實習服務大使，和新來的客人講解租還單車的注意事項，不時會駕車巡邏單車徑視察情況，看看顧客們有沒有需要幫忙，在服務時間結束后，我們要把在其他站口的單車收集回來，由於有一個泊車站離收車點有點遠，我要站在單車后輪的一條橫杆上，與“費sir”到泊車站把收車回來，看到他一手拿著一輛車，自己駕駛一輛車，一個人很順利的帶了2架車回收車點，我只能專心駕駛一輛車，看著他，我心裏只有無限的敬佩。整個實習過程裏面，我覺得很新鮮，也體會到收單車和修單車的辛苦之處，整體來説，我很開心，獲益良多，也希望可以再來實習。 第三次活動是所有參加者一同參與南生圍的生態游及導賞訓練，早在理論課時，Alex已經為我們每人安排了一個東西，在生態游時要向大家做一個詳細的介紹。我要介紹的是彈塗魚，真不巧，在經過濕地時遇上潮漲，沒辦法讓我在有實質物件的情況下進行介紹，最終只能憑一張嘴完成介紹。Alex本來希望我們每個介紹都可以有5分鐘左右，可是我大概用了4分鐘就詞窮了，其他參加者也不例外，看來做導賞不是一件容易的事，一來要講得詳細，二來也要吸引人去聼，這比做導遊難多了。 第四次活動主要是一些反思，我們受到了smartbike同事給我們寫的報告，看到他們給我的評語，真的很感激他們，他們在工作之餘，還要留意我的表現，實在為他們帶來了不少麻煩，改天有時閒，我定親自到西九龍感謝他們。 總結來説，這次的計劃帶給我的經驗真的很珍貴，對於一個住港島區的人來説，以後在單車方面發展是天荒夜談。同樣，我累積了更多有關於服務性行業的技巧和經驗，相信對我的未來會有幫助。我對這次訓練計劃很滿意，也希望學校會提供更多職前訓練給資質較低的學生，如果可以再次接觸biciline,就最好不過了。