香港消防處

香港消防處就業講座

余振強紀念中學潘詠諾

經過本次的講座後,我對自己的就業有更清晰明確的方向。感激講者對我們再三提醒,距離踏足社會其實不遠,是時候為自己前途而打算了。一直本持着自我放棄狀態的我,透過講座所得知到各行各業的最低入職學歷需求,突然有了一種讀書的動力。希望高中的同學都能堅持自己的學業,裝備自己,為自己的前路作最好的打算。

漢華中學羅家誼

學校為學生提供職業生涯的講座,為我帶來了一定的啟發。就以上次有關消防的講座為例,本人天生活潑好動,對一些具挑戰性的工作特別有興趣。學校提供的講座正好讓我更清楚自己是否適合從事這行業。

觀塘瑪利諾書院黃浚鏗

經過這次講座,我明白到消防員的入職要求及工作。我明白消防員的工作有祟高的理想。這份工作雖然有一定的危險性,但能夠救助、幫助別人。是一份很有意義的工作。除此之外,原來消防員的升職和薪金是相當可觀。在現今社會這一個高而穩定的收入對我們相當吸引。 在講座的開始時,那位消防員播了一段短片,講述消防團隊的精神和工作,令我更明白消防員的工作性質,我更尊敬每一位為我們服務的消防員。

余振強紀念中學吳洛維

感激學校在是次RST活動中,邀請了不同的團體為我們畢業後的就業平台上有更多的了解,令我在對未來就業情況一頭霧水之際,認識到不同範疇工種的現況、就業要求等。經過這次講座,我明白到需要找到自己的目標,提早計劃,努力向目標進發,找到一份合適自己的行業。

五邑司徒浩中學藍祉晴

去年的牛頭角迷你倉大火是香港大型的火災之一。雖然事發已經一年,但當時的每一則報道仍然刻畫在香港人的腦海裏面。當中不得不感謝的當然是一班的勇士,闖入火埸救火。這次講座請來兩位消防隊目介紹消防員的工作,讓我對他們的工作有更深入的了解。最令人敬佩的是他們一份為民拯命的精神。

梁文燕紀念中學(沙田)蘇子珊

消防員一直是人們心中的英雄,在接到求助後,需在指定的時間內到達現場,不只需要速度快,更是個「體力活」。消防員在進入火場前需要配着氧氣瓶、穿上厚重的高溫保護衣,有時更需要帶上檢測儀器協助救援工作。所以,我一直認為投考消防員是很困難的。 然而,透過這次的講座,我對消防員的工作有了進一步了解。他們的工作不只限於救火,交通意外、行山人士求助、墮樓等均需消防員的救助。而從事消防工作不一定是進入火場救火,例如:救護和接聽夠坐或報案電話等,亦屬於消防工作之一。 至於投考消防員不如我想像中困難,只需通過基礎機械知識、視力及八個項目的體能測試,例如來回跑、掌上壓、引體上升……而經錄取後的消防員需通過為期二十六星期的留宿培訓,即約半年左右。 由於消防員的工作具備一定的危險性,因此他們的薪酬較普通工種高,休假方式也較特別,是人們所熟知的返一日放兩日。 通過這次講座,能夠深入認識消防工作的種類,希望再有機會參與類似的活動。

紀律部隊就業講座

保良局百周年李兆忠紀念中學蔡曉儀

這次的講座令我接觸到兩個很特別的職業:消防與懲教。經過講者的詳細解釋,讓我對這兩個職業有更深的認識,特別是學歷和體能方面的要求。而且,問答環節也增加我對消防和懲教日常工作的認識。我最深刻的是兩項職業的體能要求,每項要求都有一定難度。不過,這才使我可以定下具體目標,逐步向夢想進發。

寧波公學陳凱瑩

透過教育局商校合作計劃,我參加了兩次的紀律部隊就業講座,部門分別有入境處、海關、消防處和警務處。 我認為這兩次的就業講座對同學有很大的幫助,尤其是對投考紀律部隊有興趣的同學,提供了另一個渠道讓同學更加清楚了解不同紀律部隊部門的工種、入職要求、面試技巧、考試內容等,甚至提供案件演繹和經驗分享,使同學能親身了解不同部門的工作內容,從而引起對紀律部隊的興趣。 我認為此講座最大的意義就是向同學發出了正面信息,使同學對自己的將來和前途有信心,鼓勵學生定下目標,未雨綢繆,為自己將來的理想職業做好準備。相信再舉辦此講座可以讓更多同學認識不同工種,對未來有更明確的方向。

聖保祿中學龐禧悅

說實話,我對香港懲教署的工作性質興趣比較大,但最能打動我的,卻是消防員分享經歷的環節。 他說:「有一次,有一個傷者的家人向我說了句謝謝。這句話對我來說十分有意義。因為生命比任何東西都重要,能成功拯救一個生命的那種感覺很特別,不知道該怎麼形容,沒有任何一種感覺能夠代替這種成功感。而這個就是我這麼熱愛這份工作的原因。」 他的分享讓我感到十分感動和高興,我能夠深深感受到他對消防員這份工作的熱情。與他相反,像90年代出生的我們,很少熱愛我們的工作。在許多情況下,選擇我們的工作只是基於收入或其他利益。這令我十分尊敬他,而他的工作態度亦十分值得我們學習。

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